2026年3月18日，吉林大学行政学院举办“政午同行”青年教师学术沙龙第29期活动。本期活动以午餐会形式举行，魏素豪老师、常成老师、施响老师担任本期沙龙引谈嘉宾，以“政管学科实验室建设的数据挖掘支撑”为题分别作引谈发言。行政学院党委书记陈希贵，院长马雪松，副院长刘雪华、季洪涛，学院赫泉玲老师、赫亮老师、董伟玮老师、吕宣如老师、赵德昊老师、李博老师、蒋乐老师、王斯靓老师，以及在站鼎新学者博士后程凯老师等参与交流。本期沙龙由公共管理系副主任李慧杰老师主持。

活动伊始，李慧杰老师明确本次沙龙聚焦文科实验室建设的核心议题，为后续分享与研讨奠定方向。魏素豪老师首先以“高校政管学科实验室建设与数据挖掘的三种模式”为主题，选取国内三家标杆单位展开横向比较，系统分析三者教学科研并重、科研主导、以数据挖掘为核心的差异化发展模式，为我院实验室建设提供复合参考范式。

常成老师以“政务实验室建设思考：从清华经验到吉大实践”为主题，结合个人经历深入剖析清华大学实验室建设的成功经验，从特色场景数据获取、跨学科人才结构支撑、成果转化落地、数据驱动教学培训四个维度展开阐释，并结合我院实际提出实验室建设建议，强调要挖掘本土数据资源、组建专业团队、打造特色科研产品，同时明确了实验室建设需聚焦合作意向、打造特色数据孤岛、收拢研究方向这三个核心问题。

施响老师结合个人研究积累，分享了自身掌握的多类型数据资源及其应用价值，涵盖全国村级尺度行政区划地图、人口格网等空间数据，以及省级精准扶贫评估农户调研数据、地级市排放数据等特色数据，展示了各类数据在空间分析、人口流动研究、乡村振兴调研等领域的应用场景，为我院实验室数据资源储备提供具体参考。

同时，李慧杰老师围绕我院实验室建设的思路、意见与推进措施展开分享，提出盘活院内数据资源，建立数据参数列表实现数据共享初步探索，完善数据管理机制与应用途径，由此打造高质量特色数据集，推动数据与研究场景深度关联，为教学、科研、课题申报等提供全方位支撑。

在交流研讨环节，赫亮老师、赫泉玲老师、吕宣如老师、刘雪华老师先后发言，围绕数据获取与政府合作机制、跨学科数据共享、地域性特色数据挖掘等问题展开深入探讨，强调跨学科学者交流、科研带动教学与社会服务的重要性，建议通过院校与部门合作、借助兄弟学院技术力量，实现数据、模型、算力的协同发展。

在总结发言中，马雪松老师对本次沙龙的研讨成果给予肯定，表达了学院持续优化政治学与公共管理学实验室的决心与信心。他回顾了吉林大学政治学与公共管理学在国内高校率先从事办公自动化与电子政务教学研究，早在计算机应用还未普及的条件下，行政学院的前身政治学系于1986年成立办公自动化实验室。行政学院创建之初设立的办公自动化系和此后建设的电子政务系，以及学院政务模拟仿真实验室教学应用功能和科研产出功能的累积，为文科研究的实证性和创新性系统推进奠定了实验平台支撑。马雪松老师指出，吉林大学政治学与公共管理学的协同发展与自主创新，突出体现为教学科研人员在基层治理与政策创新、行政管理与政府绩效、数据分析与政府运行、国土空间与城乡治理、风险评估与应急管理、民生保障与社会服务等多个领域，形成了融合现实场景、应用方法和丰富数据的跨学科研究团队。学院政务模拟仿真实验室建设应注重内涵式、模块式、渐进式、协同式的发展路径，贯穿以问题牵引数据、以数据赋能研究、以研究反哺实践的闭环机制，用当代数字治理与公共政策创新中的真问题锚定数据建设方向，用多元规范的数据资源赋能跨学科学术研究，用高质量研究成果助益基层治理实践、优化公共政策供给。