为深入贯彻落实习近平总书记致吉林大学建校80周年重要贺信精神，持续提升政治学、公共管理学青年学术人才培养，推动中国特色国家制度与现代公共治理理论研究与实践。2026年10月25日至28日，由吉林大学行政学院举办的第二届中国特色国家制度与现代公共治理讲习班在吉林长春举行。来自中国人民大学、复旦大学、南京大学、山东大学、哈尔滨工业大学、中国社会科学院大学等全国多所高校的政治学、公共管理学专业的优秀研究生齐聚吉林大学，通过专家专题讲座、分组研讨、论文展示、教学实践等多种形式，深入学习中国特色国家制度与现代公共治理的重要理论和现实问题，在思想碰撞中深化认识，在学术互鉴中拓宽视野。
本次讲习班是吉林大学行政学院深入贯彻落实习近平总书记致吉林大学建校80周年重要贺信精神的具体举措，也是持续加强学校青年学术人才培养质量，推动中国特色国家制度与现代公共治理研究的探索实践。此次讲习班为全国高校相关专业研究生搭建高水平学术交流平台，引导青年学子立足中国实际、关注治理实践、深化理论探索，为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献青春力量。
一、发挥学科优势打造学术共研平台
10月26日上午，讲习班开班仪式在吉林大学东荣大厦举行。吉林大学行政学院院长马雪松，研究生院研究生培养办公室副主任曾媛，行政学院党委副书记史慕华、党委副书记兼副院长张洁、副院长季洪涛等出席开班仪式。
马雪松在致辞中对来自全国各高校的学员表示热烈欢迎，并介绍了吉林大学行政学院的学科发展、办学特色与人才培养情况。他指出，学院始终秉持“厚重包容、守正创新”的学术传统，积极推动政治学、公共管理学研究与当代中国实践相结合。本次讲习班聚焦中国特色国家制度与现代公共治理，既是发挥学院学科优势、促进学术交流的重要举措，也是加强青年学术人才培养、推动相关领域研究不断深化的积极探索。他勉励同学们珍惜学习机会，在理论学习与学术交流中深化思考、提升能力。
曾媛在致辞中肯定了讲习班在拓宽研究生学术视野、促进跨校交流和创新人才培养方面的积极意义，并鼓励学员将个人学术研究与国家发展需要相结合，立足中国实际、回应现实问题，努力形成具有理论深度和实践价值的研究成果。
讲习班开班仪式由吉林大学行政学院副院长刘畅主持。
吉林大学行政学院博士研究生李艾蒙作为学生代表发言。她结合自身学习与研究经历，分享了对中国特色国家制度与现代公共治理研究的认识与思考，表达了青年学子潜心治学、关注现实、担当时代责任的决心。
开班仪式上，马雪松院长、曾媛副主任向讲习班全体学员赠送《王惠岩文集》，鼓励学员们以我国著名的政治学家、吉林大学政治学学科开创者王惠岩先生为榜样，勤学善思、潜心治学，在探索与实践中不断提升研究能力。
二、名家讲堂探究学术前沿
本次讲习班邀请到六位知名专家学者，为学员带来内容丰富、视角多元的学术讲座。
教育部重大人才计划特聘教授，教育部高等学校政治学学科教学指导委员会副主任委员，吉林大学匡亚明学者杰出教授张贤明教授以“协商民主的治理逻辑”为题，围绕协商治理的结构、过程、功能三重维度，与学员深入探讨协商民主与现代治理的内在联系。
国家级人才计划领军人才，吉林大学匡亚明学者卓越教授A岗马雪松教授以“本土化的制度政治学”为题，围绕制度政治学的理论发展与中国实践展开讲授，引导学员思考如何立足中国制度实践深化理论研究。
国家级哲学社会科学领军人才、中宣部文化名家暨“四个一批”人才刘雪莲教授以“数字化时代的全球治理”为题，围绕数字化发展背景下全球治理面临的新问题与新趋势展开分析，拓展学员对全球治理议题的认识。
教育部“长江学者”特聘教授，清华大学社会科学学院任剑涛教授以“孤案示范与地方治理的属地悖论”为题，聚焦地方治理中的相关理论与现实问题，启发学员从具体案例出发理解制度运行与治理实践。
中央马克思主义理论研究和建设工程《中国政治思想史》首席专家孙晓春教授以“政治学与历史学”为题，从学科交叉与历史视野出发，引导学员思考政治学研究的理论基础与方法路径。
中国人民大学公共管理学院教授、吉林大学匡亚明讲座教授倪星以“刚柔相济：廉洁治理机制创新设计与效果分析”为题，围绕廉洁治理机制的设计、运行与效果展开讲授，帮助学员进一步理解制度建设与治理实践之间的关系。
六场专题讲座主题鲜明、内容充实，既注重理论阐释，也关注现实问题，为学员深化相关领域研究、拓宽学术视野提供了有益启发。
三、研究讨论激发学术活力
为深化学习成效，本次讲习班设置分组研讨与学术成果展示环节，学员分成两组围绕相关主题进行研讨，并做论文展示。
分组研讨环节，吉林大学行政学院丁建彪教授、田玉麒副教授带领学员围绕“官僚制理论”开展交流研讨；孙德超教授、张力伟副教授带领学员围绕“中华优秀传统文化与中国式现代化”开展交流研讨。学员们在观点交流与思想碰撞中拓宽问题视野，深化对相关理论与现实议题的认识。
分组展示环节，两组学员围绕各自的研究主题，介绍论文选题、研究思路、主要观点及研究价值。第一组嘉宾吉林大学行政学院刘畅教授、郑倩副教授，第二组嘉宾吉林大学行政学院刘雪华教授、宫笠俐教授，分别对两组学员论文进行点评，帮助学员们进一步检视研究思路、完善论证逻辑和启发研究视野。
四、教学实践感悟传承担当
10月28日上午，讲习班组织学员开展教学实践。学员们走进吉林大学校史馆，通过了解学校办学历程与发展成就，学员们进一步加深了对吉林大学历史传统、办学使命与精神文化的认识，也对新时代青年学子的责任担当有了更加深刻的体会。
此次教学实践将校史学习与讲习班主题相结合，引导学员从学校发展历程中感悟学术传承与家国担当，进一步思考如何将个人学术追求融入国家发展和中国式现代化建设需要。
五、学术研究书写青年答卷
10月28日上午，第二届中国特色国家制度与现代公共治理讲习班颁奖仪式、闭幕式成功举行。吉林大学行政学院党委书记陈希贵出席并致辞，党委副书记史慕华、副院长刘雪华、廉政研究院副院长田玉麒、协商治理研究院副院长张力伟等出席活动。闭幕式由行政学院副院长刘畅主持。
颁奖仪式开始前，全体嘉宾和学员共同观看了回顾影片。一幕幕学习交流的精彩画面，重现了学员们在讲习班中的学习历程，记录了专家学者的悉心指导与青年学子的积极参与，也展现了本次讲习班交流互鉴、共同成长的丰硕成果。
颁奖仪式上，陈希贵书记、史慕华副书记、刘雪华副院长、田玉麒副教授、张力伟副教授分别为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖论文颁奖。此次优秀论文评选是对学员研究成果和论文质量的肯定，也充分展现了青年学子围绕中国特色国家制度与现代公共治理相关问题开展学术探索的积极成果。
复旦大学博士研究生仲欢庆同学作为学生代表在闭幕式上发言，分享在本次讲习班中的学习收获。他表示，通过参加此次讲习班不仅拓宽了学员们的学术视野，启发了研究思路，也使学员们进一步感受到吉林大学深厚的历史底蕴和行政学院开放包容的学术氛围，未来将把此次学习收获转化为持续研究的动力，努力开展具有学术价值和现实意义的研究。
陈希贵书记在致辞中结合习近平总书记致吉林大学建校80周年重要贺信精神，勉励同学们牢记嘱托、坚定方向，坚持严谨求实的治学态度，为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献青年智慧，并希望大家回到各自学校后积极分享学习收获，向身边更多优秀研究生推荐讲习班的平台，吸引更多青年学子参与交流、共同成长。
本次讲习班通过专家讲授、学术研讨、论文展示与教学实践相结合的方式，进一步促进了青年学子的学术交流与思想交融，为深化中国特色国家制度与现代公共治理研究、加强青年学术人才培养搭建了良好平台。
