为适应国家应急管理体系现代化需求，深化学院应急管理学科建设，落实应急管理学科交叉平台质量提升专项任务，2025年11月26日，吉林大学行政学院举办应急管理学科建设工作坊，就学院应急管理学科后续建设重点方向展开研讨，并前瞻谋划“十五五”及第三轮一流学科建设发展规划。西安交通大学公共安全与应急管理研究中心主任、公共政策与管理学院朱正威教授，上海交通大学国际与公共事务学院易承志教授，武汉大学政治与公共管理学院副院长容志教授应邀参加应急管理学科建设工作坊。行政学院院长马雪松教授，副院长刘雪华教授，公共管理系王庆华教授、董伟玮教授、赫泉玲副教授、李慧杰副教授、常成副教授、施响老师、吕宣如老师出席活动。工作坊由刘雪华教授主持。

工作坊伊始，马雪松对三位专家的莅临指导表示热烈欢迎和感谢，并介绍了吉林大学应急管理学科交叉平台质量提升专项任务进展和整体成效，以及学院学科建设的总体情况及公共管理学科建设的主要方向和思路，希望通过专家把脉开方的方式有效提升学院应急管理学科建设效果。随后，刘雪华教授就行政学院公共管理学一级学科、应急管理二级学科建设情况进行介绍。与会教师分别就研究方向选择、学术共同体建设、学科结构调整、仿真模拟教学开展、校地合作具体方向等实际问题进行了交流发言。

三位受邀专家对吉林大学应急管理学科建设的成绩给予充分肯定，并结合所在高校的学科建设经验与典型案例进行精彩的交流分享。易承志教授认为，应急管理学科领域具有强交叉性特征，应发挥好学校学科种类齐全、学院学科建设扎实的优势，进一步探索跨学科交叉研究的有效融合。容志教授提出，“小应急”立足于管理学学科基点，“大应急”侧重于跨学科合作，应急管理学科建设应明确情景模拟的具体概念、技术与应用场景，在多维多元的复杂实践场景中发现更多真实问题。朱正威教授在交流总结中强调，应急管理学科建设应摆清学科定位，基于中国场景、中国实践、中国创新开展知识化、系统化、体系化研究，立足于坚守并拓展“治理”的公共管理学科范式。

马雪松教授在总结发言中指出，本次工作坊涵盖应急管理学科建设、学术研究层面的多个议题，三位专家就应急管理学科发展方向、研究重点、文科实验室建设等提出了多方面的宝贵意见，为学院公共管理学一级学科、应急管理二级学科乃至“十五五”规划方案优化指明了更清晰的发展方向，学院将在注重学科基础建设的同时加强推进现实场景应用，进一步推进应急管理学科的创新发展。

本次工作坊的成功召开，使学院对“十五五”规划周期和第三轮“双一流”学科建设周期内应急管理学科的进一步建设方向有了更加清晰的认识。未来，行政学院将继续组织相关座谈、调研工作，不断探索应急管理学科创新发展之路。