为全面推进新一轮本科教育教学审核评估工作，帮助全院师生了解教学质量评价，3月14日下午，行政学院邀请计算机科学与技术学院黄岚教授为全院师生开展题为《OBE教学质量评价与专业持续改进》讲座。行政学院院长张贤明、党委书记陈希贵、学院教职工及学生代表参加讲座，讲座由副院长于海洋主持。

黄岚教授从工程教育的两线思维、面向产出的质量评价、基于评价的持续改进三个方面，为全院师生讲解OBE教学质量评价与专业持续改进的具体内容。在工程教育专业建设方面,黄岚教授强调要以“以毕业要求为准绳，综合评价培养质量”为工作思路，进行反向设计；将“基于产出导向的教学体系”与“传统的教学体系”作了对比，论证了“推动变革,提升质量”是推进专业认证的初心；聚集以毕业要求为重点的“主线”要求和以产出评价为重点的“底线”要求，重点讲解了主线建设的标准化建设的五个支撑和底线建设产出评价的三个机制。生动形象地将底线建设的三个机制比喻为飞机的“一体两翼”；以工程师培养为例，结合当今现实环境，讲解“主线”要求。

黄岚教授介绍了OBE认证的三大理念:以学生为中心，产出导向,讲解了在教学过程质量监控机制、课程体系合理性评价机制、课程目标达成评价机制、毕业要求达成评价机制等内部评价过程中，以及毕业生跟踪反馈机制、社求会评价机制等外部评价机制过程中如何体现OBE理念，从三个目标、五个支撑、三个机制进行顶层设计和证据追踪。

通过本次讲座，学院将以此为契机，进一步加强OBE教学模式的推广和应用，不断完善教学质量评价体系，推动专业持续改进，为学院提升教育教学质量、培养适应社会需求的优秀人才奠定了坚实基础。