2022年9月4日晚间，吉林大学行政学院主办的第37期扶翼教师科研水平提升计划线上讲座在腾讯会议室举行。本期讲座邀请《上海行政学院学报》《党政论坛》编辑周巍老师担任主讲嘉宾，作题为“从编辑和作者的双重身份浅谈投稿技巧”的学术分享。吉林大学行政学院国际政治学系许宁老师担任讲座主持人，吉林大学及国内部分高校教师和学生160余人参与本次讲座。

行政学院副院长马雪松教授致欢迎辞，对周巍老师应邀演讲表示感谢，并介绍了行政学院扶翼教师科研水平提升计划的设立目的与活动愿景。

周巍老师结合作者和编辑的双重身份，探讨学术论文投稿与成功发表的技巧。他首先从期刊等级划分、定量评价指标、核心指标等内容介绍了学术期刊的评价体系，并说明了《上海行政学院学报》的期刊定位、栏目设置情况。他强调，投稿首先应选定合适的期刊、锁定目标期刊，一定要擦亮双眼甄别假冒期刊网站和中介网站，建议通过刊社电话和邮箱、学术研讨会、专业平台等途径联系期刊编辑。从自身发表经历和审稿经验出发，周巍老师结合期刊评审标准、评审流程指出，论文投稿前可从选题、格式、引文、问题意识和文献综述部分进行系统优化。

许宁老师对周巍老师的倾情分享表示衷心感谢。在互动研讨环节，与会师生就期刊投稿稿周期、学术伦理与写作规范以及实证论文的写作与发表等问题与周巍老师进行了充分讨论。本期扶翼教师科研水平提升计划在热烈的交流探讨中圆满结束。